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27-Nov-2006O Modelo Webquest modificadoVERAS, Ursula Moema Chaves MeloLEÃO, Marcelo Brito CarneiroPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
30-Mar-2006Introduzindo a dimensão histórico-cultural da física na construção do conceito de movimento de um corpo através de um livro paradidáticoBEZERRA, Washington CarvalhoCOSTA, Ernande Barbosa daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
8-Feb-2007A implementação de uma abordagem CTS (ciência -tecnologia-sociedade) no ensino da química : um olhar sobre a prática pedagógicaFIRME, Ruth do NascimentoAMARAL, Edenia Maria Ribeiro doPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
28-Mar-2005Avaliação dos efeitos de uma sequência didática na concepção de ensino-aprendizagem e na construção do conceito de homotetia em licenciandos de matemática.ANDRADE, Vladimir Lira Veras Xavier deBASTOS, Heloisa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
28-Feb-2005Reflexões sobre o uso da dedução da Lei de Newton da gravitação universal no ensino médioCAVALCANTI, Gilberto de HolandaBASTOS, Heloisa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
28-Apr-2009Ações reflexivas na prática docente de químicaSOUZA, Agilson Nascimento deSILVA, Suely Alves daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
6-Mar-2009A teoria da flexibilidade cognitiva aplicada em ambientes virtuais : investigando estratégias de ensino alinhadas aos desafios do [novo] perfil do profissional em educaçãoARAÚJO, Flávia Pereira deLEÃO, Marcelo Brito CarneiroPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
18-Aug-2006Investigando a concepção de frações de alunos nas séries finais do ensino fundamental e do ensino médio.SILVA, Adegundes Maciel daSANTOS, Marcelo Câmara dosPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
30-Aug-2007As Seqüências de conteúdos nas aulas de Biologia: o uso do livro didáticoTEIXEIRA FILHA, Aguinalda AlvesSILVA, Rosane Maria Alencar daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
20-Dec-2006Uma proposta para apresentação da noção de tempo físico e metafísico como contribuição para o livro didático de física do ensino médioMATOS, Ageu de AlmeidaCOSTA, Ernande Barbosa daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação

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