@MASTERSTHESIS{ 2017:990613259, title = {Rádio Comunitária, convergência midiática e desenvolvimento local : as apropriações da Rádio Comunitária pelos comunicadores da Rádio Alternativa FM, em Nazaré da Mata - PE}, year = {2017}, url = "http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/8632", abstract = "Este projeto tem como objetivo analisar as apropriações da proposta da Rádio Alternativa FM de Nazaré da Mata/PE pelos comunicadores jovens em formação técnica, considerando que além das transmissões de rádio, eles atuam em situação de convergência de mídia com outros suportes midiáticos, como as redes sociais digitais. Além disso, pretendemos saber de que forma esses multiplicadores de conhecimento transmitem informações através do veículo radiofônico e do uso de outras mídias como o texto impresso, vídeos e redes sociais. O estudo também visa compreender de que forma essa experiência colabora para o desenvolvimento local da comunidade onde vivem. Não falamos aqui de profissionais experientes em Comunicação Social, mas de jovens em formação profissional e pessoal. O processo de investigação se dará em várias formas, como análise documental (de veículos produzidos pelos jovens) fontes bibliográficas que englobam autores como Castro e Wanderley (Juventude); de Jesus, Jara e Franco (Desenvolvimento Local); Peruzzo, Luz e Tauk Santos (Rádio e Comunicação Popular); além de Jenkins e Van Dal (Convergência de Mídia), entre outros. Trata-se de um estudo que usa desde as técnicas de coleta de dados, das análises bibliográficas e documentais, até a aplicação de entrevista semi-estruturada com os supervisores/coordenadores da Amunam e com os jovens radialistas da Rádio Alternativa FM. O desenvolvimento local pode ser observado na atuação desses jovens, de ambos os sexos, através do empoderamento e da formação acadêmico-profissional e da convergência de mídias (radiofônicas, impressas e digitais).", publisher = {Universidade Federal Rural de Pernambuco}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Extensão Rural e Desenvolvimento Local}, note = {Departamento de Educação} }