@MASTERSTHESIS{ 2019:604788690,
 	title = {A adolescência e a medida socioeducativa de semiliberdade : reflexões sobre o cotidiano e a sociedade de consumo},
 	year = {2019},
 	url = "http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/8240",
 	abstract = "Estudos mostram o número elevado de adolescentes submetidos a institucionalização no Brasil, com destaque para a região nordeste. No estado de Pernambuco em 2017 foram atendidos 8.861 adolescentes envolvidos com atos infracionais e em cumprimento de medidas socioeducativas. Em Recife e Região Metropolitana registrou-se 1.362 atendidos em cumprimento de medida socioeducativa de semiliberdade – medida que se justifica pelo seu caráter de cerceamento parcial da liberdade. Dentro do sistema socioeducativo há proibição de uso de produtos de determinadas marcas pelos adolescentes. Contudo, apesar da proibição, pesquisas mostram que é recorrente o consumo desses produtos e o desejo dos adolescentes por possuí-los. Surgindo assim como problema de pesquisa, como se dá a relação da adolescência em cumprimento de medida socioeducativa de semiliberdade com a sociedade de consumo? Que é respondida sob duas óticas, a das profissionais da equipe técnica multidisciplinar e dos adolescentes em Semiliberdade. Na perspectiva de compreender essa problemática, este estudo tem como objetivo analisar a relação da adolescência em cumprimento de medida socioeducativa de semiliberdade com a sociedade de consumo. E especificamente categorizar o cotidiano de cumprimento da medida socioeducativa de semiliberdade da equipe técnica e dos/as adolescentes; caracterizar a equipe técnica e os adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de semiliberdade; analisar a trajetória de adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de semiliberdade que se intersecciona com a cultura de consumo a partir da fala dos adolescentes; e compreender os discursos que permeiam a medida socioeducativa de semiliberdade na sua interface com a sociedade de consumo a partir do que foi exposto pela equipe técnica e de adolescentes. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa que como técnica de coleta de dados utilizou-se da entrevista com aplicação de roteiro semiestruturado, realizadas com 8 profissionais da equipe técnica multidisciplinar e com 4 adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de semiliberdade na Região Metropolitana do Recife. A pesquisadora em concomitância com a realização das entrevistas, acompanhou as atividades do cotidiano das instituições de semiliberdade de setembro à outubro de 2018. Posteriormente, a análise dos dados foi realizada com base nas referências levantadas e na Análise de Discurso de Eni Orlandi ([1999] 2015). Como resultado da pesquisa surgiu que os discursos pautados sobre o consumo são significados pela caracterização dos adolescentes e não por estarem em cumprimento da medida socioeducativa de semiliberdade. O que vai caracterizar esse adolescente é a sua falta de habilidade de mobilizar as instituições de proteção, promoção e garantia de direitos. De modo que a utilização de marcas específicas revela não apenas a dimensão simbólica do consumir pautado pelos adolescentes, imbricado de questões de pertencimento, mas, sobretudo a condição de classe social.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural de Pernambuco},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Consumo, Cotidiano e Desenvolvimento Social},
 	note = {Departamento de Ciências Domésticas}
}