@MASTERSTHESIS{ 2016:2124825967,
 	title = {Modelo de integração entre ambientes virtuais de aprendizagem e sistemas de gestão acadêmica baseado em arquitetura orientada a serviços e computação em nuvem},
 	year = {2016},
 	url = "http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/7968",
 	abstract = "No âmbito acadêmico, a educação à distância vem cada vez mais ganhando espaço em decorrência do aumento de vagas nesta modalidade de ensino, contudo surge também a necessidade de tornar transparente a comunicação entre os Sistemas de Gestão Acadêmica (SGA) – responsável por gerir todo percurso acadêmico do discente nas instituições de ensino que oferecem essa modalidade com os chamados Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) - sistemas nos quais são realizados todos os processos relativos ao ensino e aprendizagem do discente. Ocorre que, normalmente, estes sistemas não se comunicam entre si, fazendo-se necessário estabelecer uma estratégia de integração com o objetivo de garantir a interoperabilidade entre ambos. Diante desse quadro, com base em pesquisas na literatura, trabalhos realizados nesse campo de pesquisa e levantamento de requisitos comuns para os sistemas envolvidos, é proposto um modelo de alto nível que faça uso de tecnologias web services e computação em nuvem que possibilite integrar SGA e AVA. O objetivo deste modelo é fornecer interoperabilidade entres os sistemas envolvidos, sendo que o mesmo funcione de forma descentralizada estabelecendo funcionalidades que melhorem o tempo desprendido nos sistemas supramencionados, assim como oferecer elementos para ajudar docentes e membros de equipes multidisciplinares no processo de operacionalização e gerencia dos discentes a fim de equacionar a problemática destacada, podendo este modelo ser utilizado por qualquer instituição com demanda semelhante.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural de Pernambuco},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Gestão em Educação a Distância},
 	note = {Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia}
}