%0 Thesis
%T O Ciclo de Experiência de Kelly e a teoria da aprendizagem significativa : uma reconciliação integradora para o ensino de astronomia com o uso de ferramentas computacionais
%U http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/7482
%I Universidade Federal Rural de Pernambuco