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Issue Date	Preview	Title	Author(s)	???itemlist.dc.contributor.advisor1???	Program	Document Type
28-Apr-2009		Ações reflexivas na prática docente de química	SOUZA, Agilson Nascimento de	SILVA, Suely Alves da	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
23-Aug-2010		Um diálogo entre a história da química e livros didáticos, numa perspectiva bachelardiana : o caso dos modelos atômicos	SILVA, Antheógenes Menezes da	SILVA, Suely Alves da	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
20-Dec-2006		Uma proposta para apresentação da noção de tempo físico e metafísico como contribuição para o livro didático de física do ensino médio	MATOS, Ageu de Almeida	COSTA, Ernande Barbosa da	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
10-Nov-2008		A utilização das analogias e metáforas como recurso didático na compreensão do conteúdo ligações químicas	SILVA, Janaína Rodrigues da	SILVA, Suely Alves da	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
28-Aug-2019		Concepções de professores de biologia sobre avaliação da aprendizagem : relação do discurso e a prática	SANTANA, Tamara Menezes Soriano de Souza de	SILVA, Suely Alves da	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
31-Aug-2018		Um sistema didático para o desenvolvimento de habilidade de identificar álcoois com base na teoria de Galperin : uma proposta para a formação inicial de professores de química	OLIVEIRA NETO, José Olímpio de	LIMA, Analice de Almeida	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
24-Feb-2006		A interação do ciclo da experiência de Kelly com o círculo hermenêutico-dialético, para a construção de conceitos de biologia	NEVES, Ricardo Ferreira das	FERREIRA, Helaine Sivini	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
27-Feb-2018		Saberes docentes mobilizados por professores de ciências na abordagem ciência-tecnologia-sociedade (CTS) no ensino de ciências	FLÔR, Palloma Rayane Cordeiro	FIRME, Ruth do Nascimento	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
28-Feb-2011		O uso de analogias no ensino de química : uma análise das concepções de licenciandos do curso de química da UFRPE	FREITAS, Ladjane Pereira da Silva Rufino de	LIMA, Analice de Almeida	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
21-Dec-2006		Projeto Político-Pedagógico da Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul - FAMASUL com ênfase para o ensino de física e matemática	SILVA FILHO, Lourival Gomes da	OLIVEIRA, Maria Marly de	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação