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26-Fev-2018A formação continuada no pacto nacional pelo fortalecimento do ensino médio : o que pensam os professores orientadores?SANTOS, Julierme Antonio dosFERRAZ, Bruna TarcíliaPrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
15-Jun-2018O trabalho docente na escola em tempo integral no município de João Pessoa/PBFERREIRA, Ruttany de Souza AlvesRODRIGUES, Cibele Maria LimaPrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
29-Ago-2019O Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (MIEIB) e a política de educação infantilALMEIDA, Karla Wanessa Carvalho deRODRIGUES, Cibele Maria LimaPrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
14-Mai-2021Programa Aluno Conectado e informática educacional: materialização e descontinuidade da política de tecnologia educacional no contexto pernambucanoLIMA, Danilo Melo deRODRIGUES, Cibele Maria LimaPrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
30-Set-2020A política de assistência estudantil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) e suas contribuições para a permanência dos/as estudantes: um estudo de caso do campus RecifePEREIRA, Cintia Valéria BatistaABRANCHES, Ana de Fátima Pereira de SousaPrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
27-Ago-2020A política de formação docente para a Educação das Relações Étnico-Raciais na rede municipal de educação do Recife e o GTERE (2006-2018)CORREIA, Danielle Silva da RochaABRANCHES, Ana de Fátima Pereira de SousaPrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
8-Jul-2021Gênero e sexualidade na escola: em cena o estudo das contribuições das políticas para a formação docente no Ensino Médio, os Núcleos de Gênero e Projeto Andanças em PernambucoCOSTA, Sebastiana Nunes daFERRAZ, Bruna TarcíliaPrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação

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