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4-Mai-2023Formação de professores de química no programa residência pedagógica : reflexões expressas na relação teoria-práticaSANTOS NETO, Manuel Bandeira dosARAÚJO, Monica Lopes FolenaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
27-Jun-2023Análise da mobilização de significados sobre a natureza da ciência e seu ensino por professores de Química em uma comunidade de práticaSILVA, Cristiane Martins daFIRME, Ruth do NascimentoPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
27-Fev-2023Engajamento docente na formação continuada de professores de ciências e biologia da Gerência Regional de Educação Metropolitana Sul - PERAMALHO, Climéria BeserraOLIVEIRA, Maria Marly dePrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
24-Fev-2023A construção do conceito de metabolismo com estudantes do Ensino Médio: traçando relações entre Garfield e Scooby-Doo para a saúde humanaSILVA, Renato Amorim daNEVES, Ricardo Ferreira dasPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
27-Fev-2023A utilização de charges como recurso didático e o processo de ensino aprendizagem: investigando saberes docentes na formação inicial de professores de QuímicaLIVRAMENTO, Paula Carolayne Cabral doSILVA, Suely Alves daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
25-Ago-2023Contribuições da articulação entre a educação problematizadora de Paulo Freire e a educação CTSA para o ensino de Química à luz da investigação temáticaSILVA, Wilson Antonio daFIRME, Ruth do NascimentoPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
4-Jul-2023Análise de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa (UEPS) para a promoção de uma aprendizagem significativa crítica, no que tange o ensino da física acústicaANDRÉ, Wolney Cosme SilvaSILVA, Ivoneide Mendes daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
20-Jul-2023Relações entre ciência e arte: significados e contribuições para a educação em ciências a partir de uma revisão narrativa de literaturaMIRANDA, Pedro Vitor Vieira da Cunha deFARIAS, Carmen Roselaine de OliveiraPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
26-Jun-2023Formulação e resolução de problemas sobre volume e capacidade à luz da Teoria dos Campos ConceituaisGAMA, Maria Solange dos SantosESPÍNDOLA, Elisângela Bastos de MeloPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
29-Mai-2023Interações discursivas e a (res)significação do conceito ácido-base por meio de atividades investigativas no ensino de QuímicaSILVA, Antonio Denilson Leandro daSILVA, Suely Alves daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação

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