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Data de defesa	Pré-visualização	Título	Autor	Orientador	Programa	Tipo de documento
8-Fev-2007		A implementação de uma abordagem CTS (ciência -tecnologia-sociedade) no ensino da química : um olhar sobre a prática pedagógica	FIRME, Ruth do Nascimento	AMARAL, Edenia Maria Ribeiro do	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
28-Abr-2009		Ações reflexivas na prática docente de química	SOUZA, Agilson Nascimento de	SILVA, Suely Alves da	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
10-Nov-2008		A utilização das analogias e metáforas como recurso didático na compreensão do conteúdo ligações químicas	SILVA, Janaína Rodrigues da	SILVA, Suely Alves da	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
24-Nov-2008		O uso de métodos cooperativos para promover interações sociais em sala de aula	QUEIROZ, Marieta Pereira de	BARBOSA, Rejane Martins Novais	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
26-Fev-2009		Abordando o conceito de isomeria por meio de situações-problema no ensino superior de química	SIMÕES NETO, José Euzebio	CAMPOS, Angela Fernandes	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
13-Mar-2007		Análise da inserção do planejamento de oficinas pedagógicas interdisciplinares na formação inicial de professores de química	LIMA, Válter Ubirani de Andrade	SILVA, Suely Alves da	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
2-Mai-2005		O desenvolvimento de competências dos (as) professores(as) de química no trabalho com situações-problema	SANTOS, Débora Maria dos	CAMPOS, Angela Fernandes	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação