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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
10-Fev-2014A perspectiva CTS na formação inicial de professores de química : construindo subsídios para uma ação didático-pedagógica inovadoraSILVA, Bruna Herculano daAMARAL, Edenia Maria Ribeiro doPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
13-Ago-2018Tecendo relações entre a atividade de mediação e as aprendizagens do público na exposição do Manguezal no Espaço CiênciaMARQUES, Thayana Patrícia da SilvaFERREIRA, Helaine SiviniPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
25-Fev-2005Investigando o desenvolvimento da concepção de nanomundo no ensino fundamentalFRANÇA, Suzane Bezerra deFERREIRA, Helaine SiviniPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
31-Ago-2015A utilização do perfil conceitual de substância em sala de aula : do planejamento ao ensino à análise do processo de aprendizagem dos estudantesSABINO, Jaqueline DantasAMARAL, Edenia Maria Ribeiro doPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
20-Ago-2015Análise de estratégias didáticas, atividades e padrões de interações em salas de aula de química para a abordagem do conceito de equilíbrio químicoSILVA, Joseane da Conceição Soares daAMARAL, Edenia Maria Ribeiro doPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
31-Ago-2010Construção conceitual e desenho de sequências de ensino aprendizagem sobre fungos : uma proposta para professores das séries iniciaisSOARES, Regina FranciscaFERREIRA, Helaine SiviniPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
26-Fev-2010O papel das interações sociais e atividades no processo de ensino-aprendizagem em aulas de químicaNASCIMENTO, Juciene Moura doAMARAL, Edenia Maria Ribeiro doPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
26-Abr-2018Análise das concepções e das práticas avaliativas de professoras formadoras : um olhar para os estágios supervisionados obrigatórios do curso de licenciatura plena em ciências biológicasBRITO, Luana Patrícia Silva deARAÚJO, Monica Lopes FolenaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
29-Mai-2023Interações discursivas e a (res)significação do conceito ácido-base por meio de atividades investigativas no ensino de QuímicaSILVA, Antonio Denilson Leandro daSILVA, Suely Alves daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação