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Data de defesa	Pré-visualização	Título	Autor	Orientador	Programa	Tipo de documento
22-Fev-2016		Análise das praxeologias matemáticas em livros didáticos dos ensinos fundamental e médio : o caso da função afim	SANTANA, Aveilson José de	ANDRADE, Vladimir Lira Veras Xavier de	Programa de Pós-Graduação em Ensino da Ciências	Dissertação
28-Ago-2018		Graus de não congruência semântica nas conversões entre os registros geométrico bidimensional e simbólico fracionário dos números racionais	SILVA, Fernanda Andréa Fernandes	SANTOS, Marcelo Câmara dos	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Tese
29-Mai-2015		A trigonometria do ciclo trigonométrico : uma análise da transposição didática realizada pelo livro didático na 2ª série do ensino médio à luz da teoria antropológica do didático.	BARBOSA, Aline Oliveira da Silva	LIMA, Anna Paula de Avelar Brito	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
29-Fev-2012		Álgebra escolar na EJA : análise de uma sequência de aulas do Programa Gestar II	SOUZA, Joseane Maria da Silva	SANTIAGO, Mônica Maria Lins	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
16-Jun-2010		Análise dos efeitos didáticos emergentes de uma sequência de atividades na aprendizagem do significado parte/todo do número racional	SANTOS, Luciana Silva dos	SANTOS, Marcelo Câmara dos	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
17-Fev-2014		A metacognição na abordagem algébrica do material didático do Gestar II	MELO, Luís Renan Leal de	ARAÚJO, Lúcia de Fátima	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação
27-Fev-2009		Equações quadráticas : articulando suas formas algébricas e geométrica via um aplicativo ad hoc	SIQUEIRA, José Edeson de Melo	BELLEMAIN, Franck Gilbert René	Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências	Dissertação