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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
8-Jun-2015Formação de docentes universitários : um complexo de interações paradigmáticasLOPES, Fernanda Muniz BraynerLEÃO, Ana Maria dos Anjos CarneiroPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
28-Jun-2013A prática como componente curricular na formação do professor de biologia : contribuições?SILVA, Alessandra Maria Pereira Martins daJÓFILI, Zélia Maria SoaresPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
28-Ago-2019Concepções de professores de biologia sobre avaliação da aprendizagem : relação do discurso e a práticaSANTANA, Tamara Menezes Soriano de Souza deSILVA, Suely Alves daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
26-Ago-2010A percepção de professores de ciências e biologia sobre projetos na escola : concepções e dificuldadesCARDOSO, Sílvia Carla da SilvaJÓFILI, Zélia Maria SoaresPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
14-Ago-2017Construção de conceitos da biologia na perspectiva sistêmico-complexa a partir do MoMuP-PE, articulado à teoria histórico-culturalSÁ, Risonilta Germano Bezerra deJÓFILI, Zélia Maria SoaresPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
14-Ago-2020Concepções e práticas avaliativas nos estágios supervisionados obrigatórios na formação inicial de professores de ciências e biologia : um estudo na zona da mata de PernambucoSANTOS, Andressa Rodrigues dosARAÚJO, Monica Lopes FolenaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação