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29-Jul-2021Entre cavernas, obstáculos e horizontes: um olhar sobre a formação continuada de professores de ciências da natureza à luz da hermenêutica, dialogicidade e complexidadeLIMA, Suellen Tarcyla da SilvaOLIVEIRA, Maria Marly dePrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
28-Fev-2020A transdisciplinaridade na formação continuada de professores de ciências da natureza e matemática em Camaragibe-PEBARBOSA, João JustinoOLIVEIRA, Maria Marly dePrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
22-Abr-2021Análise das concepções de licenciandos de química sobre a natureza da ciência e de atividades por eles desenvolvidas em uma intervenção didáticaVILA NOVA, Jéssica SilvaNASCIMENTO, Ruth Firme doPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
31-Jul-2020Aproximações e distanciamentos na formação inicial e na prática docente de professores que ensinam ciências nos anos iniciais do ensino fundamentalCAVALCANTI, Glória Maria DuarteOLIVEIRA, Maria Marly dePrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
14-Ago-2020Concepções e práticas avaliativas nos estágios supervisionados obrigatórios na formação inicial de professores de ciências e biologia : um estudo na zona da mata de PernambucoSANTOS, Andressa Rodrigues dosARAÚJO, Monica Lopes FolenaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação