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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
24-Fev-2021Ensino das artes e culturas visuais: um estudo sobre as performatividades da prática de ensino em uma escola da rede pública municipal da cidade do RecifeASSUNÇÃO, Isaac de SouzaSOUZA, Ana Paula Abrahamian dePrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
15-Ago-2019Preta cristã : reflexões sobre o processo de autoformação no movimento progressista evangélicoBARBOZA, Vanessa Maria GomesSOUZA, Ana Paula Abrahamian dePrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
30-Ago-2019“Meninos vestem azul e meninas vestem rosa” : analisando redes discursivas e as lições de gênero do “Escola Sem Partido”FRAGA, Melina Costa LimaSOUZA, Ana Paula Abrahamian dePrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
30-Ago-2022Práticas de resistência de estudantes dissidentes do regime sexo-gênero: experiências para uma escola possível de ser e estarFREITAS, Lilian Carla da SilvaSOUZA, Ana Paula Abrahamian dePrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
25-Out-2021A percepção de docentes sobre a diferença sexual: das vivências à construção de um novo olharGOMES, Sandra Luíza Salgueiro CostaSOUZA, Ana Paula Abrahamian dePrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
15-Mar-2021A voz da criança no teatro infantil: a dramaturgia na berlindaMOTA, Ana Elizabeth JapiáSOUZA, Ana Paula Abrahamian dePrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
22-Fev-2018A pedagogia cultural da telenovela na construção de masculinidades negrasNASCIMENTO, Emanuele Cristina Santos doSOUZA, Ana Paula Abrahamian dePrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
19-Ago-2022Caminhar entre pontes – museus e arte/educação: transpassar em experiênciasVIEIRA, Nathália TeodósioSOUZA, Ana Paula Abrahamian dePrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação