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TEDE2
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ESPÍNDOLA, Elisângela Bastos de Melo
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28-Jun-2021
Representações sociais de formação continuada compartilhadas por professores de matemática que atuam no ensino médio do Sertão do Alto Pajeú
ALMEIDA, Danniella Patrícia Araújo de
ESPÍNDOLA, Elisângela Bastos de Melo
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
29-Feb-2024
Decisões didáticas sobre a utilização do jogo da senha digital para o ensino de análise combinatória
ALMEIDA, Magda Beatriz de Lima
ESPÍNDOLA, Elisângela Bastos de Melo
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
13-Sep-2019
Educação matemática crítica : uma sequência didática para o ensino de matemática e educação financeira a partir do tema Inflação
BEZERRA FILHO, Elizeu Odilon
ESPÍNDOLA, Elisângela Bastos de Melo
Programa de Pós-Graduação em Matemática (PROFMAT)
Dissertação
28-Mar-2024
Evolução do sistema de recursos de licenciandas em matemática no programa de bolsas de iniciação à docência
DAMASCENA, Joseleide da Silva
ESPÍNDOLA, Elisângela Bastos de Melo
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
10-Jun-2024
A utilização do portfólio digital na avaliação da aprendizagem em matemática no ensino médio
FERREIRA, Edmara Patrícia Américo
ESPÍNDOLA, Elisângela Bastos de Melo
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
26-Jun-2023
Formulação e resolução de problemas sobre volume e capacidade à luz da Teoria dos Campos Conceituais
GAMA, Maria Solange dos Santos
ESPÍNDOLA, Elisângela Bastos de Melo
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação
31-Mar-2022
A apropriação por professores de matemática de jogos sobre equação do primeiro grau propostos em livros didáticos
LIRA, Felipe Alexandre de Lima
ESPÍNDOLA, Elisângela Bastos de Melo
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
Dissertação