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PERES, Flávia Mendes de Andrade e
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Program
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27-Mar-2017
Internet e práticas sociais : identidades e “vozes surdas” em comunidades virtuais
CORDEIRO, Wandegreice Santana
PERES, Flávia Mendes de Andrade e
Programa de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e Identidades
Dissertação
16-Jan-2020
Adolescência contemporânea e ensino-aprendizagem através de role-playing game digital : apropriação de conhecimentos e identificação na escola
LIMA JÚNIOR, Fernando Rodrigues de
PERES, Flávia Mendes de Andrade e
Programa de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e Identidades
Dissertação
5-Jul-2019
Mediações sociais e tecnologias em interações na educação infantil : o uso da Mesa Educacional Alfabeto Positivo em uma creche de Recife - PE
SILVA, Aunia Heyde Candy Dantas da
PERES, Flávia Mendes de Andrade e
Programa de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e Identidades
Dissertação
31-Jul-2020
Educação do campo e projetos de vida: dialogando com a proposta metodológica do SERTA (Serviço de Tecnologia Alternativa)
SILVA, Nicéia Andrade da
PERES, Flávia Mendes de Andrade e
Programa de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e Identidades
Dissertação
1-Aug-2022
Perspectivas de futuro de adolescentes participantes de um projeto social: compreendendo os sentidos das amizades
SILVA, Thialy Thais da
PERES, Flávia Mendes de Andrade e
Programa de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e Identidades
Dissertação