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Navegando por Assunto Professor de matemática

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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
28-Jun-2021Representações sociais de formação continuada compartilhadas por professores de matemática que atuam no ensino médio do Sertão do Alto PajeúALMEIDA, Danniella Patrícia Araújo deESPÍNDOLA, Elisângela Bastos de MeloPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
27-Ago-2018A sala de aula como espaço psíquico : articulações entre a didática, a psicanálise e a relação ao saber na proposição de uma tipologia de contrato didáticoBORBA, Valéria Maria de LimaLIMA, Anna Paula de Avelar BritoPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
28-Ago-2012Pró-letramento em matemática : repercussão do processo de formação continuada na prática pedagógica do professorCAROLINO, Sílvia CristinaGOMES, Claudia Roberta de AraújoPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
27-Jun-2019Aritmética na OBMEP : Uma análise de questões da primeira fase do nível 3CUNHA, Thiago Andrade LinsBARBOZA, Eudes MendesPrograma de Pós-Graduação em Matemática (PROFMAT)Dissertação
28-Mar-2024Evolução do sistema de recursos de licenciandas em matemática no programa de bolsas de iniciação à docênciaDAMASCENA, Joseleide da SilvaESPÍNDOLA, Elisângela Bastos de MeloPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
31-Mar-2022A apropriação por professores de matemática de jogos sobre equação do primeiro grau propostos em livros didáticosLIRA, Felipe Alexandre de LimaESPÍNDOLA, Elisângela Bastos de MeloPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
30-Jul-2007Explicitação de antecipações de professores para formação em geometria num contexto de EADNÓBRIGA, José Cássio CostaBELLEMAIN, Franck Gilbert RenéPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
26-Fev-2010O contrato didático : análise de contratos diferenciais dos professores de matemática em turmas de 7º ano do ensino fundamentalOLIVEIRA, Marcilio Martins deLIMA, Anna Paula de Avelar BritoPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
28-Ago-2019Percurso de estudo e pesquisa no conceito de função : analisando o processo de ensino e aprendizagem e as influências na formação do professor de matemáticaRODRIGUES, Rochelande FelipeSANTOS, Marcelo Câmara dosPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
3-Ago-2015A transposição didática do conceito de área de figuras geométricas planas no 6º ano do ensino fundamental : um olhar sob a ótica da teoria antropológica do didáticoSANTOS, Marilene Rosa dosSANTOS, Marcelo Câmara dosPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
10-Jun-2024Aprendizagem baseada em problemas : implicações de um processo de formação continuada para professores de matemática do ensino médioSILVA, Gabrielle Maria Vicente de LiraSILVA, Ivoneide Mendes daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
28-Ago-2017Relação ao saber matemático de professores que atuam nos anos iniciais do ensino fundamental : estudo exploratório no Cabo de Santo Agostinho (Pernambuco - Brasil)SOUZA, Luciana Silva dos SantosSANTOS, Marcelo Câmara dosPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
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