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31-Ago-2018Contribuições do design thinking para a formação docente : planejamento de atividade de ensino e aprendizagemBRITTO, Roseli Maria Gonçalves Monteiro deFERREIRA, Helaine SiviniPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
28-Ago-2018Graus de não congruência semântica nas conversões entre os registros geométrico bidimensional e simbólico fracionário dos números racionaisSILVA, Fernanda Andréa FernandesSANTOS, Marcelo Câmara dosPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
15-Jun-2018Para onde sopram os ventos : sentidos de questões sociocientíficas entre licenciandos de ciências biológicasSILVA, Thaís Karoline Ferreira daFARIAS, Carmen Roselaine de OliveiraPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
30-Abr-2018Robótica educacional e ensino : proposta de implantação em espaço de construção e experimentosAMORIM, Jadson Cavalcanti deSANTOS, Marizete SilvaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e Gestão em Educação a DistânciaDissertação
27-Ago-2018A sala de aula como espaço psíquico : articulações entre a didática, a psicanálise e a relação ao saber na proposição de uma tipologia de contrato didáticoBORBA, Valéria Maria de LimaLIMA, Anna Paula de Avelar BritoPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
26-Abr-2018O contrato didático na educação de jovens e adultos : um olhar metacognitivo sobre as aulas de matemáticaARRUDA, Merielle Cristine da SilvaARAÚJO, Lúcia de FátimaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
9-Jul-2018Integração entre a aprendizagem baseada em projetos e a flexquest : uma proposta para os cursos de engenhariaCIRILO, Rodrigo de PaivaLEÃO, Marcelo Brito CarneiroPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
7-Mai-2018Identidade cultural judaica nas celebrações religiosas : a construção de significados pelas criançasRESNICK, RivaSIMÕES, Patrícia Maria UchôaPrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
23-Fev-2018Política pública de assistência estudantil : uma análise a partir da percepção dos estudantes beneficiados da Universidade Federal Rural de PernambucoMACEDO, Juliana CavalcantiABRANCHES, Ana de Fátima Pereira de SousaPrograma de Pós-Graduação Associado em Educação, Culturas e IdentidadesDissertação
31-Ago-2018Um sistema didático para o desenvolvimento de habilidade de identificar álcoois com base na teoria de Galperin : uma proposta para a formação inicial de professores de químicaOLIVEIRA NETO, José Olímpio deLIMA, Analice de AlmeidaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação

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