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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
8-Jun-2015Formação de docentes universitários : um complexo de interações paradigmáticasLOPES, Fernanda Muniz BraynerLEÃO, Ana Maria dos Anjos CarneiroPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
28-Jun-2013A prática como componente curricular na formação do professor de biologia : contribuições?SILVA, Alessandra Maria Pereira Martins daJÓFILI, Zélia Maria SoaresPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
3-Ago-2015Abordagem do conceito de célula : uma investigação a partir das contribuições do Modelo de Reconstrução Educacional (MRE)NEVES, Ricardo Ferreira dasFERREIRA, Helaine SiviniPrograma de Pós-Graduação em Ensino da CiênciasTese
29-Ago-2011Formação do conceito sistêmico de respiração : um estudo articulando fenômenos macro e microscópicosMEDEIROS, Elizabeth Pereira deLEÃO, Ana Maria dos Anjos CarneiroPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
30-Ago-2011Investigando estratégias e aportes teóricos para a apropriação do conceito de expressão gênicaSILVA, Verônica Freitas daLEÃO, Ana Maria dos Anjos CarneiroPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
2-Fev-2012Concepções dos professores e estratégias de ensino na inserção da educação ambiental no ensino de ciências : enfoques, perspectivas e contradiçõesNASCIMENTO, Joseane Maria doJÓFILI, Zélia Maria SoaresPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
28-Ago-2012Ambientes recifais - o que sabem e como ensinam os docentes : investigando estratégias visando mudanças paradigmáticas e de atitudes através de formação continuadaMELO, Katarina Vasconcelos deLEÃO, Ana Maria dos Anjos CarneiroPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
14-Ago-2017Construção de conceitos da biologia na perspectiva sistêmico-complexa a partir do MoMuP-PE, articulado à teoria histórico-culturalSÁ, Risonilta Germano Bezerra deJÓFILI, Zélia Maria SoaresPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
31-Jul-2014Investigando as relações sistêmicas homem-ambiente-teia alimentar à luz do modelo das múltiplas perspectivas de aprendizagem - MoMuPMACÊDO, Patrícia Barros deLEÃO, Ana Maria dos Anjos CarneiroPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação