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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
31-Jul-2015Uma proposta metodológica para o estágio curricular supervisionado V, na educação a distância, baseada no ciclo da experiência KellyanaSILVA, Ana Paula Teixeira BrunoBASTOS, Heloisa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
8-Jun-2015Formação de docentes universitários : um complexo de interações paradigmáticasLOPES, Fernanda Muniz BraynerLEÃO, Ana Maria dos Anjos CarneiroPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
3-Ago-2015Abordagem do conceito de célula : uma investigação a partir das contribuições do Modelo de Reconstrução Educacional (MRE)NEVES, Ricardo Ferreira dasFERREIRA, Helaine SiviniPrograma de Pós-Graduação em Ensino da CiênciasTese
30-Ago-2019Aulas de campo em contextos escolares : práticas e aprendizagens com a naturezaSILVA, Renata Priscila daFARIAS, Carmen Roselaine de OliveiraPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
30-Ago-2019A política de avaliação em larga escala e as suas possíveis influências na matemática do ensino médio, um estudo do currículo na açãoSILVA, Maurílio Mendes daJÓFILI, Zélia Maria SoaresPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
4-Ago-2016A natureza da ciência na formação inicial de professores de física : contribuições do teatro científico-experimentalMELO, Énery Gislayne de SousaBASTOS, Heloisa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
14-Ago-2017Construção de conceitos da biologia na perspectiva sistêmico-complexa a partir do MoMuP-PE, articulado à teoria histórico-culturalSÁ, Risonilta Germano Bezerra deJÓFILI, Zélia Maria SoaresPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
31-Jul-2020Aproximações e distanciamentos na formação inicial e na prática docente de professores que ensinam ciências nos anos iniciais do ensino fundamentalCAVALCANTI, Glória Maria DuarteOLIVEIRA, Maria Marly dePrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese

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