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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
28-Mar-2005Avaliação dos efeitos de uma sequência didática na concepção de ensino-aprendizagem e na construção do conceito de homotetia em licenciandos de matemática.ANDRADE, Vladimir Lira Veras Xavier deBASTOS, Heloisa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
23-Fev-2005Implementando práticas pedagógicas em saúde bucal no ensino fundamentalMELO, Eduardo Henriques deBASTOS, Heloisa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
31-Jul-2015Uma proposta metodológica para o estágio curricular supervisionado V, na educação a distância, baseada no ciclo da experiência KellyanaSILVA, Ana Paula Teixeira BrunoBASTOS, Heloisa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
28-Fev-2005Reflexões sobre o uso da dedução da Lei de Newton da gravitação universal no ensino médioCAVALCANTI, Gilberto de HolandaBASTOS, Heloisa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
22-Jul-2013Relação entre a formação docente para os anos iniciais e a concepção dos professores sobre o ensino de ciênciasSILVA, Maurílio Mendes daBASTOS, Heloisa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
26-Fev-2010Concepções de professores de ciências sobre objetivos de ensino e prática pedagógica na educação de jovens e adultos : um estudo exploratórioCARDOSO, Alvimar CorreiaBASTOS, Heloisa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
31-Jul-2015Mudanças na noção de tempo relativístico em licenciandos de física, através de uma intervenção baseada na teoria dos construtos pessoaisSILVA, Izabelly Karine daBASTOS, Heloisa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino da CiênciasDissertação
27-Fev-2012O uso de filme como recurso pedagógico no ensino de ciências : uma experiência reflexivaLYRA FILHO, Enoelino MagalhãesBASTOS, Heloisa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
16-Jul-2007Relações entre representações sociais sobre ciências e ensino de ciências de licenciandos em físicaMELO, Énery Gislayne de SousaTENÓRIO, Alexandro CardosoPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
24-Fev-2005A abordagem do conceito de energia através de experimentos de caráter investigativo, numa perspectiva integradoraRODRIGUES, Gizella MenezesCOSTA, Ernande Barbosa daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação

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