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28-Fev-2022Análise dos modos de pensar e formas de falar o conceito de átomo em um estudo de caso histórico sobre a queima dos fogos de artifícioSILVA, Alexsandro Alberto daAMARAL, Edenia Maria Ribeiro doPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
7-Jul-2021Analisando o potencial de atividades experimentais para discutir diferentes modos de pensar e falar sobre calorALMEIDA, Mayara Gabriella Oliveira deAMARAL, Edenia Maria Ribeiro doPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
27-Ago-2010Jogo distância em batalha : investigação do processo contextualizado de aprendizagem matemática à luz da teoria dos campos conceituais de Gérard VergnaudSILVA, Ronald de Santana daMENEZES, Josinalva EstácioPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
26-Fev-2010Análise de uma sequência didática para o ensino de funções polinomiais do 1º e 2º graus instrumentalizada por uma ferramenta computacional : possibilidades e dificuldadesMATOS FILHO, Maurício Ademir Saraiva deMENEZES, Josinalva EstácioPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
1-Jun-2021Análise do processo de desenvolvimento da responsabilidade socioambiental por estudantes na perspectiva ciência-tecnologia-sociedade (CTS) sobre resíduos plásticosOLIVEIRA, José Elivelton Gomes deFIRME, Ruth do NascimentoPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
28-Mai-2015A utilização de modelos didáticos, na forma de analogias, no ensino de isomeria 3D : uma investigação dos saberes docentes junto a professores de químicaQUEIROZ, Robson OliveiraLIMA, Analice de AlmeidaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
3-Nov-2020Análise da mobilização de saberes docentes sobre a abordagem ciência-tecnologia-sociedade (CTS) a partir de discursos de licenciandos em química em um processo formativoSILVA, Anne Caline Bezerra Ferreira daFIRME, Ruth do NascimentoPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
27-Fev-2023A utilização de charges como recurso didático e o processo de ensino aprendizagem: investigando saberes docentes na formação inicial de professores de QuímicaLIVRAMENTO, Paula Carolayne Cabral doSILVA, Suely Alves daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
29-Mai-2023Interações discursivas e a (res)significação do conceito ácido-base por meio de atividades investigativas no ensino de QuímicaSILVA, Antonio Denilson Leandro daSILVA, Suely Alves daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
24-Ago-2010O ensino de ciências naturais nas licenciaturas em pedagogia : uma análise dos saberes disciplinares na prática docente universitáriaMARQUES, Flávia Maria MartinsSILVA, Rosane Maria Alencar daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação