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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
15-Ago-2005A revisão construtiva na concepção de movimento retilíneo uniforme, da aristotélica para a galilaicaROCHA, Laurentino GonçalvesTENÓRIO, Alexandro CardosoPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
28-Fev-2020Aplicação e validação de uma sequência de ensino aprendizagem na área de ecologia a partir da abordagem construtivista integrada numa perspectiva colaborativaSILVA, Dayane GuimarãesNEVES, Ricardo Ferreira dasPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
14-Mai-2021Estágio supervisionado no Museu do Homem Americano : investigando as múltiplas aprendizagens de licenciandos do curso de Ciências da Natureza da UnivasfMORAIS, Carina Siqueira deFERREIRA, Helaine SiviniPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
26-Ago-2008A contribuição das artes plásticas na aprendizagem de conceitos científicosXAVIER, Maria do Carmo da SilveiraFERREIRA, Helaine SiviniPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
25-Fev-2005Investigando o desenvolvimento da concepção de interdependência entre os elementos da biosfera, com alunos do ensino fundamental IBEZERRA, Geni BarbosaFERREIRA, Helaine SiviniPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
27-Nov-2020Análise expográfica e elucidação do discurso expositivo presente em setores do Jardim Botânico do RecifeSILVA, Fernando Miguel daFERREIRA, Helaine SiviniPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
31-Jul-2014Estudo das aprendizagens desenvolvidas na atividade de mediação dirigida a grupos escolares em museu de ciênciasFRANÇA, Suzane Bezerra deRÉGNIER, Nadja Maria AciolyPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese

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