@MASTERSTHESIS{ 2021:884405459,
 	title = {A educação corporativa a distância na capacitação de empreendedores de pequenas empresas na cidade de Recife - PE},
 	year = {2021},
 	url = "http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/9258",
 	abstract = "O ambiente empresarial marcado pela competitividade acirrada vem sofrendo constantes mudanças, especialmente em função da transformação digital. A resposta adequada a esse ambiente passa pelas pessoas, por isso, desenvolvê-las nas competências gerenciais torna-se de primordial importância. Assim, surge a Educação Corporativa a Distância (ECAD) para alinhar a capacitação dos sócios e gerentes aos objetivos das pequenas empresas. Um dos motivos detectados por pesquisas do SEBRAE para a elevada taxa de mortalidade das micro e pequenas empresas, com até dois anos de existência, de 23,4%, foi a falta de investimentos em capacitação gerencial. De tal forma que a educação adquire caráter estratégico nas organizações. Este estudo avalia se a ECAD contribui para o alcance desses objetivos. Esta pesquisa investigou se os empreendedores de Empresas de Pequeno Porte (EPP) consideraram válida a metodologia de capacitação gerencial através da Educação a Distância (EaD). A abordagem do tema foi feita através de pesquisas quantitativa e qualitativa. Quanto à natureza, aplicada, explorando um problema real e com aplicação imediata. Quanto aos objetivos foi exploratória e descritiva. Quanto aos procedimentos técnicos foi através de pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e estudo de campo. A quase totalidade dos empreendedores entrevistados responderam favoravelmente à expansão da modalidade de EaD, com 97,1% do total das respostas e a capacitação de empreendedores através da EaD foi considerada como uma modalidade válida por 42,9% dos entrevistados e muito válida, por 37,1% dos respondentes. Identificou as demandas por capacitação empresarial visando orientar instituições de Treinamento e Desenvolvimento (T&D) na oferta de cursos através da EaD, voltados para capacitação desses empreendedores, em temas relacionados à gestão empresarial, educação e inovação. Em relação a dificuldades para realização deste estudo, foram apenas alguns obstáculos para se conseguir informações qualificadas e pormenorizadas. As pesquisas foram consideradas satisfatórias como contribuição para a valorização da ECAD.",
 	publisher = {Universidade Federal Rural de Pernambuco},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Gestão em Educação a Distância},
 	note = {Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia}
}