%0 Thesis
%T O modelo de reconstrução educacional como aporte teórico e  metodológico para o design de uma seqüência didática sobre o  conceito de biodiversidade em uma perspectiva integral e  polissêmica
%U http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/8343
%I Universidade Federal Rural de Pernambuco