%0 Thesis
%T Avaliações subjetivas de estudantes de uma comunidade escolar da cidade do Recife - PE sobre usos emergentes e dissidentes advindos da linguagem inclusiva não-binária: entre o estranhamento e o reconhecimento
%U http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/9588
%I Universidade Federal Rural de Pernambuco