Biblioteca Digital de Teses e Dissertações
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PPG em Estudos da Linguagem : [44] Visualizar estatísticas
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Novos documentos depositados
O lado sombrio dos memes - uma análise crítica discursivo-jurídica da violência digital direcionada ao gênero feminino : crimes invisibilizados pelo Estado
Dentre os estudos da linguagem inseridos no hodierno, os estudos da Análise do Discurso Crítica (ADC) estão entre os de maior destaque por observar as relações de poder na sociedade e em como essas relações são construídas e constituídas pelos elementos discursivos. Dessa maneira, com a finalidade de fomentar os estudos que já possuem grande espaço na academia, a presente pesquisa buscou como mote de observação os fenômenos discursivos que ocorrem na internet, mais especificamente os fenômeno...
Gênero e sexualidade em grafitos latrinários de banheiros masculinos em escolas públicas
A dissertação aqui apresentada, Gênero e sexualidade em grafitos latrinários de banheiros masculinos em escolas públicas, debruça-se sobre as produções textuais de caráter cis-heteronormativos presente nos banheiros masculinos de escolas públicas e de referência em Ensino Médio (EREM) mecanismos discursivos que compõem o discurso latrinário. Como objetivo geral, propus-me identificar os meios com os quais as diferenças entre gênero e sexualidade são negociadas e reafirmadas por meio do grafit...
Literatura surda e letramento literário : conexões com vivências pedagógicas na disciplina introdução à libras
O objetivo geral desta pesquisa é analisar as percepções de licenciandos(as) sobre Literatura Surda e perfil de letramento literário, considerando vivências pedagógicas realizadas na disciplina Introdução à LIBRAS, do Curso de Licenciatura em História, modalidade presencial, da Universidade Federal Rural de Pernambuco-UFRPE. Quanto aos objetivos específicos elencamos: 1. Estudar as concepções e características da Literatura Surda, considerando mapeamento sistemático de pesquisas na área; 2. ...
As produções textuais escritas sob uma perspectiva semiológico-enunciativas : dos procedimentos de sintagmatização às estratégias de construção de pontos de vista
Esta pesquisa objetiva analisar os procedimentos de sintagmatização sob uma perspectiva semiológico-enunciativa, em produções textuais escritas com textos dissertativo-argumentativos de participantes que prestaram o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), em 2022. Nossa perspectiva busca observar, nos textos escritos, os procedimentos de sintagmatização adotados por locutores-escreventes para construção de referências. Para isso, iremos discutir a perspectiva semiológico-enunciativa de Benveni...
Parâmetros do sujeito nulo e do objeto nulo no âmbito do ensino-aprendizagem de francês língua estrangeira
Esta pesquisa está ancorada em duas áreas principais: a Linguística Gerativa e o ensino-aprendizagem do Francês como Língua Estrangeira (FLE). Ela parte da observação de que alguns compêndios gramaticais (como Gramáticas Pedagógicas e Livros Didáticos) não costumam abordar adequadamente alguns fenômenos da oralidade do francês, como os sujeitos nulos (citamos a expressão il faut, cujo pronome sujeito é, por vezes, omitido foneticamente) e os objetos nulos (citamos a expressão j’adore, manifes...
Os gatilhos mentais e a ordenação linear como estratégias de argumentação no Tribunal do Júri
A pesquisa tem como objetivo principal investigar a possível influência dos gatilhos mentais na tomada de decisão dos jurados em três audiências de tribunal do júri. Especificamente, objetiva-se identificar e descrever os gatilhos mentais mais recorrentes sobretudo na fase de sustentação oral da audiência, assim como observar, com base no subprincípio da ordenação linear, se a escolha da disposição de determinadas informações na cadeia sintática pode ser utilizada como orientador argumentativ...
Estratégias de gatilhos mentais e mindset em videoaulas sobre verbo produzidas por edutubers na plataforma youtube
Tendo em vista que estamos inseridos em uma sociedade altamente tecnológica e de nativos digitais (Prensky, 2001), os estudantes da educação básica, costumeiramente, recorrem a instrumentos que facilitem sua aprendizagem. Para essa finalidade, estes utilizam as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação, que são ferramentas tecnológicas que permitem por meio de equipamentos, programas e mídias, a comunicação entre os integrantes numa rede, em diversos ambientes virtuais, como postula So...
Diálogos entre literatura e cinema: a construção do feminino em Pedro Almodóvar
O cinema configura-se como uma arte em evidência, merecendo atenção dos estudos em literatura, que sinalizam que, no que se refere a relação entre o literário e o cinematográfico, cada vez mais um empresta do outro elementos constitutivos, seja de enredo ou de estilo. A partir da perspectiva de intersecção entre essas duas linguagens, este estudo debruça-se sobre três obras literárias Carne Viva (1987), Tarântula (1984) e A Voz Humana (1930), que deram origem a Carne Trêmula (1997), A Pele Qu...
Fotopoemas em práticas de letramentos digitais na formação docente para inclusão na educação básica
No cenário da cultura digital, a literatura revela sua natureza multifacetada por meio da expansão dos gêneros literários híbridos que mesclam múltiplas linguagens. O gênero literário fotopoema transforma as relações dos autores e leitores com as expressões literárias na contemporaneidade nos diversos espaços, inclusive na escola. A obra Et Eu Tu (2003), produzida por Arnaldo Antunes, com ilustração de Márcia Xavier é um exemplo dessa articulação entre a linguagem literária e a fotografia, co...
Representações das identidades culturais em “Gupeva” e “A escrava”, de Maria Firmina dos Reis, nos jornais do século XIX
Maria Firmina dos Reis tem uma obra diversificada em gêneros literários, contudo, os seus textos em prosa têm a particularidade de tecer críticas às condições sociais que eram impostas às identidades divergentes a do homem branco detentor do poder. Sendo assim, a pesquisa tem como objetivo geral analisar as representações das identidades culturais nas obras “Gupeva” e “A escrava”, que foram veiculadas nos jornais do século XIX. O corpus da pesquisa é constituído pelas versões do romance-folhe...
Os sentidos da atividade docente na interface entre ergologia e enunciação : das prescrições do trabalho à singularização enunciativa
Esta dissertação aborda a relação entre a enunciação e o trabalho docente e busca compreender o modo com que a atividade docente adquire sentidos e é representada discursivamente. Para isso, a investigação está fundamentada nas reflexões de Émile Benveniste (1988 e 1989) e em formulações da ergologia de Yves Schwartz (1996, 1998 e 2006). O objetivo principal é compreender a instauração da experiência de trabalho no ato enunciativo de docentes da educação superior e, para tanto, faremos uma re...
A autorreferência na obra literária: por uma análise semiológica-enunciativa de orgia: os diários de Tulio Carella
Nosso objetivo consiste em aproximar a Linguística e a Literatura através da análise da obra literária Orgia: Os Diários de Tulio Carella (2010), tendo como escopo a Teoria da Enunciação de Benveniste, em Problemas de Linguística Geral I e II, (que abreviamos PLG I e II) . Em nossa metodologia, organizamos essa dissertação com a seguinte estrutura: na primeira parte fizemos uma exposição da Teoria da Enunciação. Cada texto de Benveniste tem o propósito e cumpre uma função social. Em nossa aná...
Imani e a construção da identidade moçambicana em Mulheres de cinzas, de Mia Couto
As narrativas sobre a nação moçambicana e as memórias ajudaram a criar imagens nacionais e, consequentemente, a identidade do país. Mia Couto é um autor importante por sua produção literária e pela posição que ocupou durante o período pós-independência de Moçambique. A sua literatura é peça importante no processo de construção de uma identidade nacional, revalorizando costumes tradicionais e recuperando elementos da cultura. Mulheres de Cinzas é o primeiro romance da trilogia As areias do Imp...
Vermelho-boi: a menstruação no Projeto Atlas Linguístico do Brasil em uma análise dialetológica, numa perspectiva queer dos falares de Pernambuco
Dissertar sobre tabus relacionados à menstruação é tratar de dois assuntos tão milenares quanto atuais, pois a menstruação sempre existiu na história da espécie humana, e os ditos proibidos sempre existiram nas práticas sociais de linguagem. Esse aspecto histórico desemboca, atualmente, em diversos oceanos; um destes é de interesse da Teoria Queer. Neste local, engajamos uma missão inovadora, que consiste em navegar pelas águas do sistema gênero-corpo-sexo em interface com os apontamentos dia...
Fanfics em práticas de letramentos literários de estudantes do ensino médio: interfaces com estratégias didático-pedagógicas para a educação literária na cultura digital
As fanfics vêm se revelando como fenômeno de criação literária, transformando as relações entre autores-textos-leitores no campo artístico-literário. Fanfic é uma produção contemporânea da cultura digital e faz referência às narrativas escritas por fãs (Aguiar, 2011), com base em releituras de obras artístico-literárias. Esta pesquisa tem por objetivo principal investigar as fanfics como gêneros emergentes em diálogo com práticas de letramentos literários de estudantes do Ensino Médio, tendo ...
Avaliações subjetivas de estudantes de uma comunidade escolar da cidade do Recife - PE sobre usos emergentes e dissidentes advindos da linguagem inclusiva não-binária: entre o estranhamento e o reconhecimento
Trabalhos de base teórica variacionista laboviana sobre percepção linguística e avaliação subjetiva têm sido apontados como necessários para a compreensão de fenômenos linguísticos que se instauram no corpo social e promovem a dinamicidade das línguas através dos usos. Assinaladas em contextos sociocomunicativos os mais diversos, as manifestações linguísticas das diferentes identidades de gênero como o uso dos pronomes que designam generificação fora da binariedade como “todes, todxs, tod@s”,...
O Sumiço da santa, de Jorge Amado: interfaces entre as vozes femininas e os processos culturais relativos à sexualidade e à religiosidade
Na literatura, a figura masculina, quase sempre, representou liderança e ocupou uma posição de superioridade. Isso se refletiu na maneira como as mulheres eram representadas na literatura. Apesar da invisibilidade da voz feminina e de o corpo feminino ser apresentado no campo literário, geralmente, de modo sexualizado e na condição de submissão à religião cristã, alguns autores promoveram uma ruptura desse sistema canônico, e trouxeram personagens femininas que eram “senhoras de suas vontades...
“A vontade de Deus é que vocês sejam santificados”: feminino, alegoria e história da literatura pornográfica
Propomos neste estudo perceber as relações estabelecidas entre a produção da literatura pornográfica oitocentista e a dinâmica sexual da sociedade a qual ela circulava. Por isso, a presente pesquisa traz como objetivo principal a análise da representação alegórica da sexualidade em fins do século XIX, tendo como corpus o romance ‘A história de cada uma: os serões do convento’ (sd), de Rabelais, pseudônimo atribuído a Alfredo Gallis. Tal investigação ocorrerá através do prisma da literatura po...
Conflitos na constituição de uma nação imaginada: Juan Moreira de Eduardo Gutiérrez
Este trabalho examina as marcas dos conflitos, de cunho político e ideológico, impressos na construção discursiva e na constituição histórica que aparecem na prosa folhetinesca Juan Moreira, de Eduardo Gutiérrez, publicada por entregas nos anos de 1879 e 1880. A partir dessa demanda, pesquisa-se como se dá a inserção dessa obra imersa em um pacto ficcional muito próximo à realidade, uma vez que se trata de uma narrativa que conta momentos violentos de um protagonista exemplar, forjado pelo au...
O interdiscurso nas comunidades virtuais antifeministas de "shitpost" e o uso do termo "feminazi" como processo de discriminação e vulgarização da mulher em estudo funcionalista e cognitivista
Esta pesquisa surge diante da importância em compreender os contextos interativos de uso do termo “feminazi”, nas comunidades antifeministas de “shitpost”, como processo de discriminação e vulgarização da mulher. Nossa abordagem parte da análise das categorias linguísticas sociocognitivas de aprendizagem, considerando a transmissão cultural e o determinismo biológico elementos de ressignificação que contribuem para a discriminação também do movimento feminista como garantia de direitos reserv...