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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
27-Fev-2012O uso de filme como recurso pedagógico no ensino de ciências : uma experiência reflexivaLYRA FILHO, Enoelino MagalhãesBASTOS, Heloisa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
26-Fev-2019Flexquest “tem química na minha dieta?” associada ao uso de problemas : uma proposta para flexibilização do conhecimento relacionado às dietas restritivasRAMOS, Priscila da SilvaCAMPOS, Angela FernandesPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
9-Jul-2018Integração entre a aprendizagem baseada em projetos e a flexquest : uma proposta para os cursos de engenhariaCIRILO, Rodrigo de PaivaLEÃO, Marcelo Brito CarneiroPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
26-Fev-2010Uma análise sobre a proposição de projetos de trabalho com o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) em um curso de licenciatura a distânciaLIMA, Lívia FerreiraAMARAL, Edenia Maria Ribeiro doPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
25-Mar-2013Resolução de uma situação-problema sobre radioterapia para construção de conceitos de radioatividade no ensino superior de químicaSILVA, Flávia Cristiane Vieira daCAMPOS, Angela FernandesPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
31-Ago-2016Elaboração e avaliação de uma hipermídia sobre cinética química com base no ensino por resolução de problemasCAVALCANTI, Cleybson de LimaCAMPOS, Angela FernandesPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
5-Fev-2010Situação-problema como estratégia didática para o ensino de propriedades coligativasVERÍSSIMO, Valéria BarbozaCAMPOS, Angela FernandesPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
30-Mai-2012Formação continuada semipresencial com professores de ciências : interlaçando caminhos entre os saberes docentes e as tecnologias de informação e comunicaçãoAGUIAR, Josefa de AbreuSILVA, Suely Alves daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
26-Fev-2010Análise de uma sequência didática para o ensino de funções polinomiais do 1º e 2º graus instrumentalizada por uma ferramenta computacional : possibilidades e dificuldadesMATOS FILHO, Maurício Ademir Saraiva deMENEZES, Josinalva EstácioPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação

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