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26-Fev-2019Flexquest “tem química na minha dieta?” associada ao uso de problemas : uma proposta para flexibilização do conhecimento relacionado às dietas restritivasRAMOS, Priscila da SilvaCAMPOS, Angela FernandesPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
19-Fev-2019A argumentação como ferramenta para construção de uma aprendizagem significativa crítica no ensino de químicaLIMA, Rayssa Suane de AraújoFIRME, Ruth do NascimentoPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
28-Fev-2012A Flexquest como estratégia didática no ensino de eletroquímicaSANTOS, Iris Gabrielle de SenaLEÃO, Marcelo Brito CarneiroPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
30-Ago-2018Abordagem de questões sociocientíficas : buscando relações entre diferentes modos de pensar e contextos em estudos sobre fármacos e automedicação no ensino de químicaBEZERRA, Bruna Herculano da SilvaAMARAL, Edenia Maria Ribeiro doPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
25-Mar-2013Resolução de uma situação-problema sobre radioterapia para construção de conceitos de radioatividade no ensino superior de químicaSILVA, Flávia Cristiane Vieira daCAMPOS, Angela FernandesPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
31-Ago-2017Perfil conceitual de química : contribuições para uma análise da natureza da química e do seu ensinoFREIRE, Melquesedeque da SilvaAMARAL, Edenia Maria Ribeiro doPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
28-Fev-2011O uso de analogias no ensino de química : uma análise das concepções de licenciandos do curso de química da UFRPEFREITAS, Ladjane Pereira da Silva Rufino deLIMA, Analice de AlmeidaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
14-Set-2017Análise de diferentes modos de pensar e formas de falar o conceito de ácido/base em uma experiência socialmente situada vivenciada por licenciandos em químicaSILVA, Flávia Cristiane Vieira daAMARAL, Edenia Maria Ribeiro doPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasTese
13-Mar-2007Análise da inserção do planejamento de oficinas pedagógicas interdisciplinares na formação inicial de professores de químicaLIMA, Válter Ubirani de AndradeSILVA, Suely Alves daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
2-Mai-2005O desenvolvimento de competências dos (as) professores(as) de química no trabalho com situações-problemaSANTOS, Débora Maria dosCAMPOS, Angela FernandesPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação

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