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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
16-Ago-2006Análise do uso de um texto didático sobre o conceito de calor numa abordagem KellyanaLYRA, Maria Alice Farias de MoraisBASTOS, Heloisa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
25-Fev-2009Pensamento transdisciplinar : uma abordagem para compreensão do princípio da dualidade da luzSOUZA, Paulo Fernando Lima deNOGUEIRA, Romildo de AlbuquerquePrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
29-Ago-2008Introduzindo a geometria fractal no ensino médio : uma abordagem baseada nas formas dos objetos construídos pela naturezaALVES, Alceu DominguesNOGUEIRA, Romildo de AlbuquerquePrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
29-Fev-2008Compreendendo as concepções de avaliação de professores de física através da teoria dos construtos pessoaisLIMA, Kilma da SilvaBARBOSA, Heloísa Flora Brasil NóbregaPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
3-Nov-2008Aprendizagem do conceito de relatividade da simultaneidade, através do uso de um aparato experimentalMELO, Décio da SilvaCOSTA, Ernande Barbosa daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
15-Ago-2005A revisão construtiva na concepção de movimento retilíneo uniforme, da aristotélica para a galilaicaROCHA, Laurentino GonçalvesTENÓRIO, Alexandro CardosoPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação
30-Ago-2005Utilizando o ciclo da experiência de Kelly para investigar a compreensão do comportamento dual da luzFERREIRA, Nélio OliveiraCOSTA, Ernande Barbosa daPrograma de Pós-Graduação em Ensino das CiênciasDissertação

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